Hierbij deden we allerlei opdrachten die te maken hadden met boeken en lezen.
We puzzelden voor- en achterflappen bij elkaar, maar ook voorflappen en boekfragmenten.
Ook maakten we een woordwolk op de computer rond lezen en boeken. We versierden onze eigen 'boeken-tas'. We schreven een einde voor een verhaal of tekenden een voorflap na het lezen van de acherflap. We vouwden een bladwijzer. Er werden zelfs boekenelfjes geschreven.
Kortom, er was voor elk wat wils. Want wat de ene minder leuk vond, vond de ander net super leuk!
Opzet geslaagd dus!
Geen opmerkingen:
Een reactie posten