donderdag 19 november 2020

KUNSTWANDELING

 Tijdens onze les L.O. maakten we een wandeling op zoek naar het kunstwerk van Tuzq.

Wat is dit de moeite zeg!  Prachtig gewoon!











MEETCIRCUIT

 In de klas deden we een meetcircuit.  Er werd gewerkt met inhoudsmaten, gewicht, lengtematen, geld en tijd.  De leerlingen werkten enorm hard!






zaterdag 14 november 2020

WIJ MAKEN EEN FILM

 In de taallessen moesten onze zesdeklassers zich ontpoppen tot filmmakers.  Ze moesten een script bedenken, dit uitschrijven tot een scenario en dan ook nog eens zelf het acteerwerk voor hun rekening nemen.  We willen de resultaten dan ook graag met jullie delen.





dinsdag 22 september 2020

TROTSE METERS EN PETERS

Naar jaarlijkse gewoonte zijn ook dit jaar onze zesdeklassers de fiere peter of meter geworden van een kindje van het eerste leerjaar.  



























zaterdag 7 maart 2020

PROJECT BOEKEN: HOEKENWERK

Tijdens onze projectweek deden we ook een hoekenwerk. 
Hierbij deden we allerlei opdrachten die te maken hadden met boeken en lezen.
We puzzelden voor- en achterflappen bij elkaar, maar ook voorflappen en boekfragmenten.
Ook maakten we een woordwolk op de computer rond lezen en boeken.  We versierden onze eigen 'boeken-tas'.  We schreven een einde voor een verhaal of tekenden een voorflap na het lezen van de acherflap.  We vouwden een bladwijzer.  Er werden zelfs boekenelfjes geschreven.
Kortom, er was voor elk wat wils.  Want wat de ene minder leuk vond, vond de ander net super leuk!
Opzet geslaagd dus!






PROJECT BOEKEN: BOOK-IN-A-BOX

Tijdens ons project maakten we in de klas een book-in-a-box.
Dit is een creatieve verwerking van een boek.
We stoppen in een doos allerlei voorwerpen die met ons boek te maken hebben.  Daar hangen we dan kaartjes bij waarop staat wat deze voorwerpen met ons boek te maken hebben.
Ook schrijven we onze eigen mening en een korte inhoud.
Eerst typten we al onze tekstjes op de computer.








Daarna plakten we deze in onze doos en versierden we onze doos.
Op het deksel kwam de titel en de boekflap.
Er werd zeer hard gewerkt aan onze dozen.
Maar... af en toe werden we 'gestoord' door de bel en... werd er gelezen!